Considero que las medidas de control de los malos comportamientos en los centros educativos españoles deben ser aplicadas, en algunos casos, de forma más contundente, para que tengan el efecto deseado. Si no se hace esto, las consecuencias las soportan los docentes en sus clases. Los profesores no son policías ni psicólogos clínicos y no pueden hacer la labor de estos profesionales de la salud mental y la seguridad.

Con la LOMLOE se ha cambiado la enseñanza en Secundaria. Unos nuevos procedimientos para valorar el proceso de aprendizaje se ponen en funcionamiento. Supone un sistema de calificaciones muy minucioso, que se basa en las diversas competencias, que deben adquirir los alumnos.

En un mundo caracterizado por la evolución constante y los desafíos cambiantes, la Universidad UNIE, desde su reciente fundación en 2022, se erige como un faro de crecimiento académico y profesional para sus estudiantes. Con dos campus estratégicamente ubicados en Madrid, esta institución educativa privada, fundada por un grupo empresarial, fusiona su ADN empresarial con las disciplinas académicas.

Con una amplia experiencia acumulada a lo largo de los años, el personal docente de la Academia Euskal Opodis se ha destacado en la preparación de oposiciones para diversas convocatorias de empleo público en el País Vasco. Esta institución ha consolidado su posición como un referente educativo a nivel autonómico.

Pertenecer a una familia numerosa, te permite vivir circunstancias que no se les pasa por la imaginación a la mayoría de las personas. En mi caso, el comienzo de este curso escolar ha generado una especie de tsunami multitudinario que ha tambaleado nuestras estructuras.

Se han anunciado los resultados de un nuevo programa piloto de tecnología de Inteligencia Artificial para alumnos de primaria y secundaria. En él, los estudiantes del King's College Soto de Viñuelas de Madrid, de 2º Primaria a 4º de la ESO, han sido los primeros de España en poder hacer uso de la plataforma de IA Inspired, que ha demostrado una mejora en el rendimiento de los participantes de 11 puntos porcentuales de media, lo que equivale a más de un curso completo.

La escucha activa es una habilidad esencial para establecer conexiones significativas y crear un entorno de confianza y desarrollo, especialmente en entornos educativos. El proceso implica algo más que oír las palabras pronunciadas. Se trata de mostrar un interés genuino, prestando atención a los detalles y a las emociones subyacentes de los mensajes que se transmiten.

La Universidad Internacional de Valencia – VIU y la Asociación Española de Comunicación Científica han firmado un convenio para potenciar las actividades formativas del alumnado de VIU. Con esto, la universidad continúa con su objetivo de promover la actividad de la Facultad de Artes, Humanidades y Comunicación y fomentar la comunicación científica.

Practicar es un verbo que cambia la vida para bien. Practicar es ejercitar algo no suficientemente consolidado, es ensayar aquello que ha sido imposible ensayar anteriormente. Un verbo amigo de “practicar”, o sinónimo, sería entrenar o adiestrarse en algo. Salvo que se diga lo contrario, practicar lo que sea es acostumbrarse a hacer algo que, o bien no lo hemos hecho nunca, o no lo suficiente.

El Museo Nacional Thyssen-Bornemisza y UDIT, Universidad de Diseño y Tecnología se han unido para desarrollar una colaboración única a través de la cual más de 50 alumnos del Grado Universitario Oficial en Diseño de Moda reinterpretarán diferentes obras de la colección permanente del museo, pertenecientes a las épocas impresionista y renacentista, para presentarlas en la pasarela Mercedes-Benz Fashion Week Madrid de septiembre de 2023 y febrero de 2024.

Los caminos de los hombres, hoy, se están convirtiendo en sueños que, en muchos casos, generan todo tipo de problemas psicológicos en la parte más inmadura de la sociedad, los niños, los jóvenes, los universitarios, los postgrados, por las dificultades de encontrar el lugar donde poder desarrollar sus estudios e ir preparando su propia independencia económica, afectiva y familiar.

Los años de estudiante representan una de las fases más hermosas en la vida de todo individuo. Una etapa basada en el desarrollo personal y académico, donde se van asentando todas las bases de la persona que vamos a ser en un futuro. Sin embargo, es indiscutible que la formación que seguimos también trae consigo un alto volumen de estrés que no todo el mundo está preparado para asumir.

Ayer se celebró la IX Gala Raccord en el Auditorio de Zaragoza. Esta entrega de premios reconoce los mejores cortometrajes de los alumnos de tercer y cuarto curso del grado en Comunicación Audiovisual en diferentes categorías. El cortometraje 'Referéndum'  fue el gran ganador de la noche con cinco premios de los seis galardones que se otorgaban.

El Centro de Estudios Iberoamericanos y Transatlánticos FGUMA-UMA, a través del Aula María Zambrano de Estudios Transatlánticos de la Universidad de Málaga convoca una nueva edición de los Premios España-Irlanda del Aula María Zambrano de Estudios Transatlánticos con el fin de incentivar las investigaciones y despertar el interés sobre las relaciones entre ambos países en cualquier disciplina académica y científica.

Alumnado de cuarto de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) del IES Palomeras-Vallecas de Madrid ha participado en una actividad de divulgación científica organizada por el Real Jardín Botánico (RJB) del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en el marco de distintos encuentros divulgativos que integran La Noche Europea de los Investigadores de Madrid 2023 que culminará los días 29 y 30 de septiembre con el acto central de este evento.

Los castellonenses Amadeo López, Iago Sales, Lluc Climent y Sebastián Herrera, estudiantes de 1º de Bachillerato del IES Maestrat, en San Mateu, Castellón, se han convertido en los ‘mejores empresarios virtuales de España’ tras vencer a más de 300 aspirantes de todo el país que se han dado cita en Madrid para participar en la duodécima final nacional de Young Business Talents, la competición educativa de simulación empresarial que busca jóvenes talentos en los negocios.

El Altillo International School, parte de la red de colegios de educación británica ISP Schools, celebra este sábado 22 de abril su 2ª School Maker Faire, la denominada Feria de Creadores. A medio camino entre la feria científica y el festival de arte, las Maker Faires son un tipo de evento que se realizan en más de 200 ciudades de todo el planeta.

El acoso escolar o bullying, no es un hecho aislado y oculto a la “actividad diaria” de un Centro Escolar. El acoso escolar o bullying, tiene un aspecto de “demostración” de superioridad por parte de la persona o grupo que lo realiza. El acoso escolar o bullying, no debe ser un tema “tabú” entre los alumnos, compañeros de quien lo sufre.

El 74% de los profesores en España perciben que sus alumnos están desinformados y un 67% señala además que no se ha invertido recursos en impartir alfabetización mediática en las aulas, para enseñar a los alumnos a tener una actitud crítica frente a la información, según recoge el Informe sobre Alfabetización Mediática en España, elaborado por la Fundación Luca de Tena.

Parece como si lo que ha ocurrido hace pocos días en la Facultad de Periodismo de la Universidad Complutense de Madrid fuera un hecho insólito, pero no lo es; antes bien, se trata de algo que, de tan viejo, huele como a tocino del rancio. Isabel Díaz Ayuso “sufrió” eso que se ha dado en llamar un “escrache”.