A los pertenecientes al “segmento de plata”, el paso delos años nos trae consigo la pérdida de alguna de las facultades. En mi caso se trata de la pérdida del sentido común. Todo ello proviene de mi trabajo como voluntario a lo largo de este curso como profesor de un alumno mayorcete que preparaba su graduado escolar.

El Rey Felipe VI ha inaugurado este lunes el primer curso académico que imparte el recién creado Centro Universitario de Formación de la Policía Nacional, dependiente de la Universidad de Salamanca, en una ceremonia cuya trascendencia ha destacado el ministro del Interior, Fernando Grande-Marlaska, que ha señalado que “hoy nace la Policía Nacional del futuro”.

Tras cumplir veinte años desde su inauguración el 2 de octubre de 2002, la Fundación Antonio Gala recibirá a los catorce integrantes de su XXI promoción de jóvenes creadores. El grupo de residentes de este curso está compuesto por cinco artistas, seis escritores, dos músicos y un investigador de la obra de Antonio Gala.

El joven que se desgasta los codos estudiando multiplica el talento inicialmente recibido. Ahora resulta que la disciplina del esfuerzo no es necesaria. Según las nuevas tendencias educativas los estudiantes podrán pasar curso con dos asignaturas pendientes. ¿Se lo han pensado bien las autoridades educativas a la hora de tomar tan absurda decisión? Según la parábola de los talentos, quien no trabaja lo poco que tiene lo pierde todo.

Todos tenemos amigos, familiares y conocidos que hablan el inglés de manera muy fácil y rápida. ¿Te has preguntado alguna vez si es necesario realizar hoy en día un curso inglés? Si tu respuesta es afirmativa, ¡Felicidades! En la actualidad es catalogado como el idioma más hablado a nivel mundial, al menos 1121 millones de individuos del mundo lo hablan.

Vivimos rodeados de datos. En la sociedad actual se generan grandes cantidades de información y de datos que nos llegan en buena medida de los nuevos contextos tecnológicos, especialmente de ámbitos como Internet o la inteligencia artificial. A estas alturas, el mundo se ha dado cuenta de que el dato supone una generosa fuente de conocimientos. Ordenarlos y aplicarlos a las diferentes áreas de actuación de una empresa es una medida clave.

Hasta el día de hoy han pasado por la Fundación doscientos setenta y cuatro jóvenes creadores en diecinueve promociones. Para el curso 2021/2022 son catorce los proyectos seleccionados, de diferentes disciplinas artísticas, entre los centenares que optaban a conseguir una beca de residencia. A ese respecto, el comité que ha realizado la selección ha destacado la enorme dificultad que ha encontrado en su labor por la alta calidad de los proyectos recibidos.

El inicio del nuevo curso escolar ha estado marcado fundamentalmente por el agotamiento tanto físico como mental. Las consecuencias que ha tenido la pandemia en el ámbito educativo: secuelas psicológicas en el 87% del profesorado, aumento de la agresividad y el ciberacoso en el 52% de los centros, contenidos curriculares atrasados y un alumnado rezagado.

Han pasado apenas dos semanas desde que se celebrara en Baeza (Universidad Internacional de Andalucía) un curso dedicado a uno de nuestros más señeros escritores vivos: Juan Eslava Galán. Durante cuatro jornadas, desarrolladas en horario de mañana y tarde, un grupo de escritores, amigos todos y discípulos literarios del autor jienense, descubrieron a los asistentes aspectos poco conocidos de su personalidad y de su extensísima obra.

Se trata de un sistema informático que facilita la tarea de administrar los diferentes recursos en una empresa, como pueden ser los recursos humanos, los financieros o contables, productivos, logísticos y demás puntos clave. El nombre de este sistema proviene de una empresa multinacional alemana, fundada en el año 1972 por antiguos empleados de la prestigiosa empresa IBM. 

El acto de apertura del curso académico es una ceremonia solemne de la Universidad. En consecuencia, su ceremonial está recogido en los manuales de protocolo aprobados por cada universidad combinando la normativa y la tradición propia de cada institución.

Empieza el curso escolar y me dirijo al CEIP público de Andalucía donde cursaron estudios el año anterior para exponer mis problemas al ser persona de riesgo por edad (68 años), con dos hijos de 4 y 8 años. Planteo el problema y pido clases de forma telemática.