El PP promete un “equilibrio” entre lenguas oficiales en la educación “en todas las etapas”

MADRID, 26 (SERVIMEDIA)

El Partido Popular se compromete en su programa electoral a garantizar el derecho a la educación en castellano y también en el resto de lenguas cooficiales en las comunidades autónomas en las que estén reconocidas bajo “el principio de equilibrio” y a lo largo de “todas las etapas educativas”.

Así consta en el programa marco del PP de cara a las elecciones autonómicas y municipales del 28 de mayo, dado a conocer este domingo tras el acto en Guadalajara que protagonizó el líder de la oposición, Alberto Núñez Feijóo, para presentar este documento como “manual de gobernanza para España”.

En concreto, en un apartado bautizado ‘Lenguas: diversidad, oportunidades y libertad’, el PP asegura que garantizará “el derecho a la educación en castellano, lengua oficial del Estado, así como en las demás lenguas cooficiales en las comunidades autónomas en que estén reconocidas, bajo el principio de equilibrio y en todas las etapas educativas”.

También aboga por potenciar el conocimiento de una primera lengua extranjera desde el segundo ciclo de educación infantil, lo cual se completará progresivamente con otras. “Pretendemos desmontar argumentos basados en las diferencias territoriales fomentando la convivencia y solidaridad entre los territorios”, subraya el partido de Feijóo.

En este sentido, se promoverá “un Plan de Lenguas que favorezca fórmulas que fomenten el respeto mutuo y el conocimiento de todas y cada una de las lenguas cooficiales en nuestro país”.

EBAU

Además, el principal partido de la oposición manifiesta en este documento de compromisos su clara preferencia por una prueba de acceso a la universidad (EBAU) “única para todo el territorio nacional”.

Las condiciones básicas de dicha prueba única, según la propuesta del PP, serán fijadas por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, previa consulta a las comunidades autónomas, y con respeto a sus competencias en materia de educación, así como a los órganos de representación de las universidades “con la finalidad de garantizar la igualdad de oportunidades y equidad de todos los alumnos”.