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Un proyecto de la UNED sobre el legado islámico en Europa, Premio Europeo de Patrimonio-Europa Nostra 2025 | |||
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Esta iniciativa, desarrollada entre 2019 y 2023 bajo la coordinación de los profesores de la UNED Antonio Urquízar Herrera, Borja Franco Llopis y Elena Paulino Montero, ha replanteado el estudio del legado islámico en Europa a través de una red internacional de investigadores e instituciones que trabajan conjuntamente para superar visiones fragmentadas y estereotipadas del pasado islámico del continente. "Antes de IS-LE, el estudio del patrimonio islámico en Europa estaba fragmentado, a menudo limitado al análisis de regiones separadas como Iberia, el norte de África, Grecia o los Balcanes. IS-LE propuso un modelo transnacional y multidisciplinar, integrando historia, historia del arte, literatura, antropología y humanidades digitales", explica Borja Franco. Coordinado desde la UNED y con participación de más de 80 entidades de 40 países, IS-LE se ha propuesto reconstruir la historia compartida del islam en Europa y en la cuenca mediterránea, visibilizando su riqueza, complejidad y continuidad a lo largo del tiempo. El proyecto parte de una revisión crítica de los marcos historiográficos tradicionales y busca integrar narrativas alternativas. "El impacto de la red IS-LE va más allá de la investigación académica. Seis publicaciones principales han replantado la interpretación de lugares y objetos islámicos en el patrimonio europeo y mediterráneo; por ejemplo, el proyecto impulsó la investigación y documentación de numerosos sitios Patrimonio Mundial de la UNESCO, como la Alhambra de Granada y la Mezquita de Córdoba , en España, y el Puente Viejo de Mostar, en Bosnia y Herzegovina, así como importantes colecciones museísticas", señala Elena Paulino. Antonio Urquízar destaca que el proyecto "priorizó la formación de capacidades y la educación de la próxima generación de investigadores y lanzó un curso en línea masiva y abierta (MOOC), documentales de televisión, cortometrajes y vídeos educativos subtitulados: recursos diseñados para llegar a un público amplio y promover una comprensión matizada del patrimonio islámico. Además, todo el material educativo está disponible de forma gratuita". El enfoque colaborativo y transdisciplinar del proyecto ha sido una de las claves valoradas por el jurado de los premios, que ha destacado su potencial para fomentar el diálogo intercultural y enriquecer el discurso sobre identidad y herencia cultural en Europa. De hecho, el jurado ha declarado que la investigación "contribuye a una mejor comprensión del patrimonio islámico como parte de la historia europea y los debates contemporáneos sobre valores compartidos" . Como parte del reconocimiento, IS-LE opta también al Premio del Público , que se concede por votación online entre los 30 galardonados en la edición de este año. Todas las personas interesadas pueden apoyar al proyecto votando en la web de Europa Nostra hasta el 12 de septiembre y permite elegir hasta tres proyectos favoritos. |
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