La exposición 'Europa nos hace mejores' cierra con más de 23 centros educativos y 1.600 visitantes

MADRID, 25 (SERVIMEDIA)

La Comunidad de Madrid clausuró el pasado domingo la exposición 'Europa nos hace mejores' con más de 1.600 visitantes, entre los que destacan 23 centros educativos de la región.

Esta muestra gratuita, ubicada en la Real Casa de Postas, ha narrado la historia de la Unión Europea a través de 12 relatos que han permitido a los ciudadanos conocer el origen y la evolución de la Unión Europea, de la que España forma parte desde hace ya 40 años.

Liderada por el comisario Eloy Martínez de la Pera, y gestionada a través de la Dirección General de Cooperación con el Estado y la Unión Europea, adscrita a la Consejería de Presidencia, Justicia y Administración Local, la exposición ha contado con 12 estands que reflejan cómo esta institución ha influido en las vidas de los españoles y ha abierto múltiples oportunidades en ámbitos como la movilidad sin fronteras, la creación del euro, la ciencia, la cultura o el deporte. Coincide, igualmente, con el 75º aniversario de la Declaración Schuman, que dio origen a la Comunidad Europea del Carbón y del Acero, precursora de la actual UE.

Entre las piezas destacadas se encuentran una obra del pintor Murillo, que representa a una Virgen Inmaculada asociada al origen simbólico de la bandera europea, y una escultura de Diego Canogar que evoca la unión de distintas realidades en un espacio común. También en el ámbito deportivo se puede ver una réplica de una Copa de Europa ganada por Real Madrid, los maillots del Giro de Italia, el Tour de Francia y la Vuelta a España de Alberto Contador, y la medalla y el cinturón de judo de la paralímpica Marta Arce.

La Comunidad de Madrid consolida la asignatura de la Unión Europea (UE) en su oferta educativa impartiéndola este curso 2024/25 a más de 4.500 alumnos de 3º y 4º de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en un total de 128 centros docentes, públicos y concertados, de la región, frente a los cuatro en los que comenzó a impartirse en 2019. Desde su inclusión en el currículum académico de la Secundaria han elegido esta materia 11.410 jóvenes.