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El Principado de Asturias trabaja en la última fase para implantar el asturiano y eonaviego en Infantil | |||
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Ledo ha calificado la reunión -a la que también ha asistido la directora general de Inclusión Educativa y Ordenación, María Dolores Bueno- de "cordial, distendida y, sobre todo, muy constructiva", tal y como ha detallado el Principado en una nota de prensa. Este acercamiento a las lenguas autóctonas en Infantil se realizará dentro de Comunicación y representación de la realidad, una de las tres áreas de aprendizaje existentes en esa etapa, y tendrá un carácter voluntario para el alumnado, tal y como prevé la Ley de uso y promoción del bable/asturiano. No obstante, todos los centros que impartan el segundo ciclo de Infantil estarán obligados a ofertarlo. La consejera ha informado que, tras un primer sondeo realizado en los centros de enseñanza, la matriculación supera el 60% entre el alumnado de los colegios públicos. Según ha informado el Gobierno, Ledo se ha comprometido, además, a seguir trabajando desde la administración en la promoción de la lengua asturiana y así lo comunicará en las reuniones que mantendrá a primeros de septiembre con las direcciones de los centros. También impulsará la divulgación de diferentes materiales pedagógicos. Otro asunto tratado afecta al profesorado de eonaviego. La consejera y el presidente de la Academia han acordado buscar líneas de colaboración para agilizar la dotación de profesorado en aquellos centros donde existan necesidades de docentes. Por último, Ledo ha informado a González Riaño que el Gobierno del Principado volverá a solicitar al Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes la especialidad docente de asturiano, una histórica aspiración de la consejería y del profesorado que sigue sin materializarse al no ser una lengua oficial. La iniciativa de volver a solicitar el reconocimiento de la especialidad docente figura en el pacto Asturias Educa, firmado por el Gobierno con cuatro organizaciones sindicales. |
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