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El franquismo, el 98 y los clásicos griegos centran las pruebas de Historia y Filosofía de la PAU en Andalucía | |||
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Las pruebas se han realizado bajo el nuevo modelo único implantado este año, en el que se mantiene la posibilidad de elegir entre diferentes tareas dentro de cada examen y se aplica la valoración de la corrección ortográfica, gramatical y léxica como parte del conjunto, según consta en las instrucciones de la prueba. En el caso de Historia de España, el examen se ha estructurado en tres bloques. El primero ha incluido dos preguntas breves: una sobre las etapas de la dominación musulmana en la península y otra sobre la figura del valido en el siglo XVII. En el segundo bloque, el alumnado ha debido elegir entre dos itinerarios. Uno de ellos partía de un texto de Pascual Carrión de 1932 sobre los latifundios, donde se denunciaba la desigual distribución de la tierra y sus consecuencias sociales y económicas. A partir de este documento, se pedía analizar la situación del campo español en ese periodo y las políticas impulsadas para corregirla. La otra opción incluía una ilustración del acorazado Maine, a partir de la cual se planteaban preguntas sobre la guerra hispano-estadounidense, el impacto del hundimiento del buque y su contextualización. En el tercer bloque, el alumnado ha tenido que desarrollar uno de los dos temas propuestos según el itinerario elegido. En el A, se planteaban la revolución de 1917 y la crisis del sistema político de la Restauración, o bien la creación del Estado franquista entre 1939 y 1959, con sus bases ideológicas, el modelo autárquico y su consolidación. En el B, los temas eran los inicios del liberalismo en España con las Cortes de Cádiz y la Constitución de 1812, o la guerra colonial y la crisis de 1898. En el examen de Historia de la Filosofía, el alumnado ha trabajado sobre un texto a elegir entre dos autores clásicos. El primero, de Platón (República, Libro VI), desarrollaba la idea del Bien como principio supremo del conocimiento y su vínculo con la justicia. El segundo, de Aristóteles (Política, Libro I), defendía el carácter social del ser humano y su capacidad para discernir lo justo a través del lenguaje. A partir del texto, se pedía identificar el problema filosófico planteado, relacionarlo con el pensamiento del autor y compararlo con otra época o pensador. Estas pruebas se han celebrado después del examen de Lengua Castellana y Literatura II, que ha abierto la PAU con un texto sobre la pobreza laboral en España y otras opciones vinculadas al modernismo, con una imagen de Rubén Darío, o al teatro español entre 1939 y 1949, con referencias a Carmen Martín Gaite y Pío Baroja. Un total de 51.928 estudiantes andaluces de Bachillerato y Formación Profesional de Grado Superior se presentan a las pruebas que se celebran hasta este jueves, 5 de junio. Los resultados se publicarán el 12 de junio, fecha en la que también se abrirá el plazo para solicitar plaza en los grados universitarios del sistema público andaluz. |
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