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Educación

IE Business School, 12ª en el Ranking Europeo 2021 de 'Financial Times'

martes, 7 de diciembre de 2021, 14:40 h (CET)
IE Business School, 12ª en el Ranking Europeo 2021 de 'Financial Times'
MADRID, 7 (EUROPA PRESS)
IE Business School ha ocupado la 12ª posición en el 'Global European Business Schools Ranking 2021' publicado por el diario 'Financial Time', que analiza las posiciones que ha ocupado la institución académica en 2021, en los rankings parciales de programas International MBA, Master in Management, Executive MBA, y programas abiertos de Executive Education.

El ranking evalúa, además, el desarrollo de carrera y la progresión salarial de los graduados, así como la diversidad del alumnado y claustro, según señala el IE.

"Trabajamos para impulsar el crecimiento de nuestros alumnos durante su etapa académica, para abrirles nuevos horizontes y que descubran una nueva version de sí mismos, tanto a nivel profesional como personal", afirma Lee Newman, nombrado Decano de IE Business School en IE University este curso académico.

"Proporcionamos a nuestros alumnos formación en management, desarrollamos sus capacidades porque tenemos la misión de formar directivos responsables con el planeta, con la sociedad y con las personas que los rodean", añade.

IE Business School ocupa también posiciones destacadas en rankings anuales de 'Financial Times' como el que analiza los programas MBA Online, en el que la institución ha sido reconocida este año como 2ª del mundo con el Global Online MBA.

IE University cuenta este año con 8.000 alumnos de grado y postgrado procedentes de 140 países. La institución ha inaugurado este curso académico IE Tower, su nueva sede vertical, tecnológica y sostenible, que reafirma la posición de Madrid como uno de los principales hubs educativos internacionales.

IE Tower se une a la sede de IE University en el distrito financiero de Madrid, para alumnos de programas Matster y Executive Education; y al campus histórico de Segovia , en el Convento de Santa Cruz la Real del siglo XIII.

La institución ha desarrollado un modelo de Liquid Learningque transforma la experiencia educativa y permite a los alumnos, procedentes de 140 países, asistir a clase de manera presencial o conectarse en remote de manera simultánea a través de las pantallas instaladas en las aulas, con la misma experiencia inmersiva y excelencia académica.

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