Diario Siglo XXI. Periódico digital independiente, plural y abierto. Noticias y opinión
Viajes y Lugares Display Tienda Diseño Grupo Versión móvil
19º ANIVERSARIO
Fundado en noviembre de 2003
Opinión
Etiquetas:   Carta al director  

​Más historia, más libertad

José Morales Martín
Lectores
@DiarioSigloXXI
miércoles, 16 de marzo de 2022, 08:40 h (CET)

Quizás lo más inquietante en el temario que el Gobierno está elaborando para las enseñanzas mínimas de Bachillerato, especialmente en relación con la historia, es que este plan, según los historiadores, confunde memoria e historia. La memoria es la experiencia personal y subjetiva que se tiene de un acontecimiento. La historia es una ciencia que busca la objetividad. 


Al temario le sobran apreciaciones subjetivas, parciales y cambiantes, lo que significa que es demasiado ideológico, que se quiere imponer la valoración de la historia que hacen algunos. La enseñanza de la Historia es una herramienta imprescindible para incrementar la dignidad y libertad intelectual de las personas. Más historia significa más capacidad crítica para las nuevas generaciones, en definitiva, más libertad.

Comentarios
Escribe tu opinión
Comentario (máx. 1.000 caracteres)*
   (*) Obligatorio
Noticias relacionadas

​Abuso animal en Alfafar, nada nuevo

Lo más triste es ver que incluso a una niña le han hecho partícipe por todo el pueblo subida de pie en un caballo

Ayuso en la 'Complu'

Astracanada y copla en la España cañí

Dina, di: "dimito"

No hay nada que pueda hacer para mitigar el repudio popular

Ni olvido ni perdón

Aunque Feijóo, con la boca pequeña, dice que no quiere pactos con la extrema derecha, ya hemos visto que los firma si es preciso

Plaza Mayor

La ideología capitalista globalizada entra claramente en conflicto con la soberanía popular
 
Quiénes somos  |   Sobre nosotros  |   Contacto  |   Aviso legal  |   Código Bonus México  |   Suscríbete a nuestra RSS Síguenos en Linkedin Síguenos en Facebook Síguenos en Twitter   |  
© Diario Siglo XXI. Periódico digital independiente, plural y abierto | Director: Guillermo Peris Peris