Quantcast
Diario Siglo XXI. Periódico digital independiente, plural y abierto. Noticias y opinión
Viajes y Lugares Display Tienda Diseño Grupo Versión móvil
16º ANIVERSARIO
Fundado en noviembre de 2003
Sociedad
    

Save the Children ve "avances significativos en equidad" en la 'ley Celaá'

Agencias
@DiarioSigloXXI
jueves, 19 de noviembre de 2020, 17:15 h (CET)

MADRID, 19 (SERVIMEDIA)


La ONG Save the Children, experta en infancia, aseguró este jueves que la popularmente conocida como 'ley Celaá', que acaba de ser aprobada, "avanza en aspectos fundamentales para la equidad, como la segregación escolar y la gratuidad, la reducción de la repetición, el reconocimiento de la vulnerabilidad social, los itinerarios excluyentes, la revisión del currículo o la calidad en educación infantil".


Sin embargo, la organización expresó en un comunicado que tiene "dudas sobre el hecho de que algunos objetivos carezcan de medidas concretas y de financiación, por lo que su efectividad dependerá del compromiso por la equidad que tenga cada comunidad autónoma".


Asimismo teme que la falta de acuerdo político y social de esta ley "pueda comprometer su permanencia en el tiempo y comparte la preocupación del Comité de los Derechos del Niño de la ONU en cuanto al diálogo y la estabilidad sobre los aspectos estructurales del sistema educativo, que también señalaba la Comisión Europea la semana pasada".


Ante esta situación, Save the Children cree que durante la tramitación en el Senado de la Lomloe se deberían "alcanzar mayores acuerdos y corregir algunos aspectos fundamentales para la protección y bienestar de la infancia más vulnerable".


La organización valora que la ley recoja la regulación estatal de currículo, profesorado y condiciones de los centros de educación infantil 0-3 años para mejorar su baja calidad actual, así como que se priorice el acceso de niños y niñas en situación de pobreza. Sin embargo, denuncia que "a pesar de los anuncios de universalización, la ‘ley Celaá’ no reconoce el derecho a una plaza ni fija calendario para extender esta etapa educativa, fundamental para luchar contra la desigualdad de origen".


Comentarios
Escribe tu opinión
Comentario (máx. 1.000 caracteres)*
   (*) Obligatorio
 
Quiénes somos  |   Sobre nosotros  |   Contacto  |   Aviso legal  |   Suscríbete a nuestra RSS Síguenos en Linkedin Síguenos en Facebook Síguenos en Twitter   |  
© Diario Siglo XXI. Periódico digital independiente, plural y abierto | Director: Guillermo Peris Peris