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MADRID, 21 (SERVIMEDIA)
La vicesecretaria de Política Social del PP, Cuca Gamarra, aseguró este lunes que el “adoctrinamiento” en los colegios de Cataluña es uno de los factores que explican que jóvenes de esta comunidad hayan provocado graves destrozos y saqueos en tiendas de Barcelona durante las protestas de la última semana por la sentencia del 'procés'.
En una entrevista con Servimedia, Gamarra dijo que los destrozos y saqueos de tiendas en la capital catalana tienen “muchas lecturas” y no “una única causa ni una única reflexión”, aunque sostuvo que uno de los motivos que explican este comportamiento es la educación promovida desde la Generalitat en las últimas décadas.
A su juicio, “sin duda alguna, el adoctrinamiento, el sistema educativo tiene mucho que ver en algunas de las conductas que hemos podido vivir en estos días”, en referencia a las imágenes de lo ocurrido, por ejemplo, este viernes y sábado pasados en Barcelona.
“TOMAR CARTAS EN EL ASUNTO”
Para esta dirigente del PP, el hecho de que determinados jóvenes catalanes actúen de forma violenta tras la sentencia del 'procés' es fruto de un proceso que “no ha tenido lugar en una noche”, ya que, a su juicio, algunas conductas son fruto “de muchos años de adoctrinamiento a través las aulas y eso tiene que llevarnos a tomar cartas en el asunto a nivel nacional”.
Señaló que el PP ya ha planteado que estas cuestiones deben resolverse mediante un “pacto educativo”, de forma que lo que ocurra en los colegios “no sea un instrumento al servicio del adoctrinamiento por parte de dirigentes políticos”.
Defendió que al adoctrinamiento se le puede hacer frente “a través del control del Estado” y que este es un ámbito donde “la alta inspección educativa tiene un papel importantísimo”, en referencia al órgano del Ministerio de Educación que tiene asignada esta competencia. A su entender, la Alta Inspección “hay que reforzarla, hay que reformarla y hay que convertirla en el garante de la igualdad de los españoles y de la libertad, que es justo lo contrario al adoctrinamiento”.
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