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Extremadura. Jóvenes con discapacidad viven la experiencia universitaria en Extremadura gracias a los ‘Campus inclusivos’ de Fundación ONCE, Fundación Repsol y Ministerio de Ciencia

viernes, 20 de julio de 2018, 14:49 h (CET)
MÉRIDA, 20 (SERVIMEDIA)



Jóvenes con discapacidad disfrutan estos días en la Universidad de Extremadura de su primera experiencia universitaria gracias a los ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’ puestos en marcha por Fundación ONCE, Fundación Repsol y Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.



Extremadura es una de las 16 universidades de un total de ocho comunidades autónomas que se han sumado a este proyecto, que cumple su séptima edición con el reto de impulsar el acceso a la Universidad de alumnos con discapacidad.

El acto institucional, celebrado este viernes en el Centro Universitario de Mérida, contó con la asistencia del rector de la Universidad de Extremadura, Segundo Píriz; el director general de Formación Profesional y Universidad de la Junta de Extremadura, Juan José Maldonado; el director del Área Institucional de Fundación Repsol, Gonzalo Vázquez; la directora gerente del Servicio Extremeño de Promoción de la Autonomía y Atención a la Discapacidad (Sepad), Consolación Serrano, y la técnica del Comisionado para Universidad, Juventud y Planes Especiales de Fundación ONCE Laura Serra.

OBJETIVOS

El objetivo de este programa es reducir el abandono escolar temprano de los estudiantes con discapacidad ofreciéndoles la posibilidad de vivir y conocer la experiencia universitaria de primera mano en estancias en diferentes campus universitarios de hasta 10 días.

En este tiempo disfrutan de la experiencia universitaria con actividades de divulgación académica y conocen la oferta formativa de las universidades, los servicios disponibles para los alumnos con discapacidad y la oferta cultural y de ocio. También se les ofrece orientación sobre sus mejores opciones académicas.

Participan jóvenes con discapacidad de cuarto de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato o de un Ciclo Medio de Formación Profesional. También está abierto a aquellos estudiantes que tienen necesidad de apoyo educativo o que se encuentran en riesgo de exclusión social, aunque no tengan discapacidad.

Con este programa se pretende favorecer una educación inclusiva para todos y contribuir a que las universidades puedan dar respuesta a la diversidad del alumnado.

La iniciativa también sirve para ayudar a que las universidades participantes puedan comprobar cuál es su grado de adecuación a las necesidades de sus futuros estudiantes con discapacidad e implicarles más activamente en este proceso para conseguir universidades inclusivas.

Tras seis ediciones, 22 universidades españolas y más de 600 alumnos con y sin discapacidad han participado en esta iniciativa, que pretende fomentar el acceso a la Universidad de alumnos con discapacidad.



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