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Etiquetas:   Carta al director   -   Sección:   Opinión

PISA en Cataluña

Raquel C. Canellas (Barcelona)
Redacción
miércoles, 15 de diciembre de 2010, 12:50 h (CET)
La reciente evaluación PISA ha confirmado que el modelo educativo y lingüístico seguido en Cataluña perjudica a los inmigrantes. Los estudiantes venidos del extranjero y, en particular, de Hispanoamérica, obtienen en Cataluña resultados mucho peores que en el resto de España.

La obsesión por el catalán hace que a los alumnos inmigrantes se les aparte de las clases normales de matemáticas, ciencias y restantes asignaturas para llevarles a espacios de acogida donde única y exclusivamente se les enseña catalán. El resultado es que al final acaban oyendo mucho catalán, pero a costa de no oír ni saber del resto de las materias donde tienen resultados realmente pésimos, tal como ha demostrado con toda su crudeza la última evaluación PISA.

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