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El Rey Mohammed VI presidió el Consejo de Ministros en El Aaiún, ayer sábado, en una sesión en la que se decidieron reformas en la educación islámica que apuntan a erradicar el germen de la violencia...
Durante esta sesión, el Consejo aprobó un proyecto de ley orgánica , un proyecto de ley , dos proyectos de decreto relativos a los militares , el nombramiento de un alto cargo y varios acuerdos internacionales
El Rey , en su calidad de comendador de los fieles , dio sus instrucciones a los Ministros de Educación Nacional y Dotaciones y Asuntos Islámicos para revisar los programas religiosos y los libros de texto , tanto en las escuelas públicas y privadas e instituciones tradicionales , con el fin de otorgar gran importancia a la educación en los valores del Islam del rito sunita Maliki , que abogan por la prudencia , la tolerancia y la convivencia con diferentes culturas y civilizaciones. .
En este contexto , el soberano hizo hincapié en que la apertura y la comunicación con otros no significan la alienación o sumisión , ya que no hay pretexto ni razón para un aislamiento pernicioso.
También hizo hincapié en que estos programas y libros de texto se basen en los auténticos valores del pueblo marroquí y sus tradiciones seculares, el compromiso con los fundamentos de la identidad nacional unida, enriquecida por la diversidad de sus componentes , así como la interacción positiva y asociación del conocimiento y asimilación de las nuevas tecnologías .
Marruecos, cuya interpretación del islam ha sido siempre elogiada como la más tolerante y moderna, lidera en toda la región norteafricana y del Sahel un modelo religioso basado en un islam de inspiración sufí, alejado del salafismo y de las versiones rigoristas que triunfan en el oriente árabe.
El Rey de Marruecos sigue siendo el comendador de los creyentes inclusive para muchas poblaciones que se encuentra más allá de las fronteras marroquíes, desde tiempos en que se disputaba el título de "comendador de los creyentes" con el trono del Imperio Otomano.
Marruecos también se ha ganado recientemente la gratitud y un fuerte voto de confianza de Occidente, colaborando de manera decidida para paliar los desmanes causados por el yihadismo.Recientemente, fuentes occidentales destacaron que Marruecos ha proporcionado vitales datos de inteligencia antiterrorista a Estados Unidos y a las autoridades francesas, y ha evitado ataques terroristas en Bélgica, España , Francia, Túnez y Libia.
Las señales enviadas por Marruecos son un signo inequívoco de su capacidad para liderar la resolución definitiva del problema del Sáhara. Mientras el liderazgo del Polisario obliga a los saharauis a vivir en precarias tiendas de campaña y chozas de barro , cautivos en campos donde no tienen trabajo, no hay oportunidad , y no hay esperanza, Marruecos ha l levado la democracia al Sáhara, transfiriendo el control político a los líderes locales y llevando la modernidad a la región.
La comunidad internacional no tiene que pensar mucho para decidir cuál es el camino correcto.
Un 23 de abril de 1934, según el diario El Mundo de Buenos Aires, la Sociedad de las Naciones había desmentido actos de canibalismo en las tropas bolivianas que combatían en el Chaco. El New York Times había publicado trascendidos que circulaban en La Paz, dando cuenta de que nativos del Chaco, sin ningún respeto, habían matado y devorado a oficiales bolivianos, en protesta por el reclutamiento forzozo de los pueblos originarios.
Tenemos un país donde miles de personas votan a asesinos. Algo no está bien. Adoctrinados en el odio a España, desde pequeños, votan. El problema es que representan el 0,7% pero influyen en España al 100%. Poco que hacer. Puede ir a peor. Aficiones y aflicciones del personal de allí, allá o acullá; y el de aquí. Por lo que hay y pueda ocurrir, el resultado importa. En el País Vasco sobre todo, también en el resto de España y en la UE.
Las conductas de riesgo son aquellos comportamientos que implican un efecto placentero inmediato pero carecen de una valoración de las consecuencias posteriores. Es preciso comprender que son los mecanismos cognitivos los que guían al adolescente y joven a la asunción de conductas de riesgo.
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