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Lo importante es saber devolver al ámbito educativo la necesidad de la interlocución, algo que el nuevo ministro –Méndez de Vigo – ha intentado y conseguido

Abandono social del Partido Popular

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Va a acabar la legislatura de los daños colaterales del Partido popular y no han sido capaces de rectificar. La marcha del exministro Wert ha sido lo más positivo de la legislatura que ahora termina. Y lo más curioso es comprobar cómo su hermano se presenta como número por “Podemos” en la circunscripción de Ciudad Real a las elecciones generales de diciembre.

Pero no es tema de hoy lo del ‘hermanísimo’. Ya tocará, no tardando. Lo importante es saber devolver al ámbito educativo la necesidad de la interlocución, algo que el nuevo ministro –Méndez de Vigo – ha intentado y conseguido, pero al estar la legislatura dando las últimas, el Partido Popular quedará como Cagancho en Almagro. Incluso se le recordará como el Gobierno que masacró profesionalmente a la educación y a la sanidad, así como personalmente a todo el personal que trabaja en esos ámbitos. Yo me pregunto: ¿Quién está dispuesto a votar al PP tras las ‘bofetadas’ que ha rifado a la ciudadanía?

Ahora mismo hay una preocupación tremenda por la situación de los docentes y, en general, de la educación pública. El Ministerio de Educación ha pasado como un elefante por una cacharrería medieval. Ha sido vergonzosa la gestión ministerial de José Ignacio Wert, a lo que hay que sumar el desprecio permanente hacia el profesorado y hacia la ciudadanía de algunas comunidades autónomas gobernadas por el PP. Esa preocupación también se ha extendido al desarrollo e implantación de la LOMCE.

Los destrozos educativos del PP llegan hasta el aumento de la jornada laboral, de una forma chapucera, retorcida, despreciativa y mediocre; ha continuado por el número de alumnado por aula y el aumento de responsabilidades; no han faltado las pérdidas retributivas por bajas laborales; abandono de los centros con cada baja por enfermedad, llegando a no cubrir las bajas en muchas ocasiones y, en otras, hacerlo a los quince días; han abundado los contratos por horas; se ha contratado a profesorado que no hace falta en los centros (esas mismas especialidades están ocupadas por concurso) y se ha suprimido al profesorado cuyas especialidades son imprescindibles; la descoordinación entre los servicios periféricos y las consejerías de educación ha sido de pena y para correr a gorrazos a los falsos coordinadores; la administración debe mucho dinero a los constructores a quienes fueron adjudicadas obras en centros educativos, etc.

Y esos son solo algunos de los problemas que el PP ha traído y que, en muchos casos, han supuesto el hundimiento económico de muchos centros educativos y de muchas familias. Por eso, la recuperación de todo lo perdido, que es mucho, hay que iniciarla ya. Lo que está claro es que tal recuperación nunca llegará con el Partido Popular, principal artífice del daño, el engaño y la traición. Doy fe.

Abandono social del Partido Popular

Lo importante es saber devolver al ámbito educativo la necesidad de la interlocución, algo que el nuevo ministro –Méndez de Vigo – ha intentado y conseguido
Jesús  Salamanca
miércoles, 4 de noviembre de 2015, 06:36 h (CET)
Va a acabar la legislatura de los daños colaterales del Partido popular y no han sido capaces de rectificar. La marcha del exministro Wert ha sido lo más positivo de la legislatura que ahora termina. Y lo más curioso es comprobar cómo su hermano se presenta como número por “Podemos” en la circunscripción de Ciudad Real a las elecciones generales de diciembre.

Pero no es tema de hoy lo del ‘hermanísimo’. Ya tocará, no tardando. Lo importante es saber devolver al ámbito educativo la necesidad de la interlocución, algo que el nuevo ministro –Méndez de Vigo – ha intentado y conseguido, pero al estar la legislatura dando las últimas, el Partido Popular quedará como Cagancho en Almagro. Incluso se le recordará como el Gobierno que masacró profesionalmente a la educación y a la sanidad, así como personalmente a todo el personal que trabaja en esos ámbitos. Yo me pregunto: ¿Quién está dispuesto a votar al PP tras las ‘bofetadas’ que ha rifado a la ciudadanía?

Ahora mismo hay una preocupación tremenda por la situación de los docentes y, en general, de la educación pública. El Ministerio de Educación ha pasado como un elefante por una cacharrería medieval. Ha sido vergonzosa la gestión ministerial de José Ignacio Wert, a lo que hay que sumar el desprecio permanente hacia el profesorado y hacia la ciudadanía de algunas comunidades autónomas gobernadas por el PP. Esa preocupación también se ha extendido al desarrollo e implantación de la LOMCE.

Los destrozos educativos del PP llegan hasta el aumento de la jornada laboral, de una forma chapucera, retorcida, despreciativa y mediocre; ha continuado por el número de alumnado por aula y el aumento de responsabilidades; no han faltado las pérdidas retributivas por bajas laborales; abandono de los centros con cada baja por enfermedad, llegando a no cubrir las bajas en muchas ocasiones y, en otras, hacerlo a los quince días; han abundado los contratos por horas; se ha contratado a profesorado que no hace falta en los centros (esas mismas especialidades están ocupadas por concurso) y se ha suprimido al profesorado cuyas especialidades son imprescindibles; la descoordinación entre los servicios periféricos y las consejerías de educación ha sido de pena y para correr a gorrazos a los falsos coordinadores; la administración debe mucho dinero a los constructores a quienes fueron adjudicadas obras en centros educativos, etc.

Y esos son solo algunos de los problemas que el PP ha traído y que, en muchos casos, han supuesto el hundimiento económico de muchos centros educativos y de muchas familias. Por eso, la recuperación de todo lo perdido, que es mucho, hay que iniciarla ya. Lo que está claro es que tal recuperación nunca llegará con el Partido Popular, principal artífice del daño, el engaño y la traición. Doy fe.

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Hoy quisiera invitarlos a reflexionar sobre un aspecto de la vida actual que parece extremadamente novedoso por sus avances agigantados en el mundo de la tecnología, pero cuyo planteo persiste desde Platón hasta nuestros días, a saber, la realidad virtual inmiscuida hasta el tuétano en nuestra cotidianidad y la posibilidad de que llegue el día en que no podamos distinguir entre "lo real" y "lo virtual".

Algo ocurre con la salud de las democracias en el mundo. Hasta hace pocas décadas, el prestigio de las democracias establecía límites políticos y éticos y articulaba las formas de convivencia entre estados y entre los propios sujetos. Reglas comunes que adquirían vigencia por imperio de lo consuetudinario y de los grandes edificios jurídicos y filosófico político y que se valoraban positivamente en todo el mundo, al que denominábamos presuntuosamente “libre”.

Pienso que habrá cada vez más Cat Cafés y no solamente cafeterías, cualquier ciudadano que tenga un negocio podría colaborar. Sólo le hace falta una habitación dedicada a los gatos. Es horrible en muchos países del planeta, el caso de los abandonos de animales, el trato hacia los toros, galgos… las que pasan algunos de ellos… Y sin embargo encuentro gente que se vuelca en ayudarles y llegan a tener un número grande de perros y gatos.

 
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