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Etiquetas:   Carta al director   -   Sección:   Opinión

Los alumnos con pendientes deben repetir

Josefa Romo (Valladolid)
Redacción
sábado, 28 de abril de 2007, 14:28 h (CET)
Con larga experiencia en la enseñanza, la verdad, prefiero la La Ley General de Educación, a la LOGSE, y la no imposición de la LOE: Aquella, al menos, era seria, exigía a los alumnos dedicación y esfuerzo, preparándoles así para la batalla de la vida. Como yo, parece ser que piensan la mayoría: el 73% de los profesores cree que el sistema de ahora es regresivo. La LOGSE (la LOE es más de lo mismo) además de exigir menos esfuerzo a los alumnos, impuso graves sacrificios: a los "alumnos buenos", porque los más atrasados no dejan avanzar; a los "malos", por desatarse entre ellos el desánimo y el aburrimiento (unido a los complejos que desencadena una clase que no puede seguirse con normalidad, no es raro que algunos busquen destacar por las "picias"); a los profesores, por la dura batalla de no saber, en ocasiones, si seguir la materia o dar repaso, y porque no son domadores; a la sociedad, porque contará con menos cuadros preparados.

Como alumna, llegué a la Universidad con el curso ya iniciado (tuve que esperar la excedencia), y lo noté, sobre todo, en las clases de Árabe, que superé gracias a una compañera. Mi situación me llevó a comprender a mis alumnos atrasados; pero no comprendo ahora que el Ministerio imponga una Ley de Educación semejante a la que ha sido denostada por padres, profesores y alumnos. Si un muchacho no fue capaz de aprobar – por lo que fuere- un curso, ¿ cómo se le va a permitir pasar con asignaturas importantes suspensas? Y si se dedica sólo a éstas y abandona el resto, ¿ como mantener sin oxidarse, los conocimientos adquiridos? De hecho, los alumnos que se dedican sólo a sus asignaturas pendientes, son los que más fracasan en las Pruebas de Acceso a la Universidad ( PAU). Opino que con dos materias troncales suspensas, es aconsejable repetir curso en el Bachillerato.

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