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Etiquetas:   Carta al director   -   Sección:   Opinión

Ante el acoso escolar

María Fernández Vicente (Valladolid)
Redacción
martes, 3 de octubre de 2006, 23:46 h (CET)
Cuánto preocupa hoy a los padres de escolares, el acoso escolar, cada vez más difundido. Según estudios recientes sobre la violencia en las aulas ( Barómetro Cisneros), una cuarta parte de los alumnos de enseñanza no universitaria sufren acoso. Lleva razón la ministra Cabrera cuando dice que "la mejor salida que podemos ofrecer a esta situación es reforzar, en la educación de nuestros niños y adolescentes, todos aquellos valores que fomentan la tolerancia, el respeto al que no opina lo mismo y la resolución de los conflictos por vía pacífica". Como experta en teoría y práctica educativa y especialista en Letras, sé que eso puede y debe hacerse desde todas las disciplinas escolares; pero he palpado que la Religión se lleva la palma.

¿Qué asignatura ofrece mayor dedicación a los valores humanos que la Educación religiosa y moral? ¿Y qué asignatura fundamenta mejor esos valores? La Religión bien enseñada es el más firme valuarte de los valores de la convivencia, y ninguna materia mejor que ella ofrece el sentido de un buen comportamiento cívico. Hablar de “reforzar los valores que fomentan la tolerancia” y despreciar la clase de Religión, ¿no encierra ignorancia supina u odio cegado? Los padres, hasta ahora, no hemos estado ciegos y en su mayoría optamos por la enseñanza religiosa y moral para nuestros hijos. Como profesora, se lo he aconsejado también a mis alumnos, algunos de ellos atraídos por el gancho de los juegos y la falta de esfuerzo de las Alternativas, verdadera pérdida de tiempo para muchos. ¿Solucionará el problema la Educación para la Ciudadanía? ¿No es muy significativo que el Foro Español de la Familia, pida a los padres que se acojan a la objeción de conciencia ante la imposición ideológica que conlleva?

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