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M. Martínez, Barcelona

El bilingüismo tiene ventajas

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Las personas bilingües cuando conducen, gestionan mejor las distracciones. Y cuando envejecen, conservan mejor las capacidades cognitivas. (Diari Ara. 3-06-11. Avantatges del Bulingüisme.). No he mencionado todas las ventajas.

Considerando esto, y considerando que en Cataluña más del 50% de la población tiene el castellano, como primera lengua, no entiendo porque se rechaza tanto una escuela con dos lenguas. Una escuela que ofrezca al menos una asignatura en el idioma oficial del estado. (.....).

Cuesta entender la resistencia de algunos catalanes. Costa también entender esta expresión: "Escuela Catalana, Escuela de todos". Sería más de todos, si se tuviera en cuenta la lengua de Todos !. Y los deseos de Todos!. Cuesta entender, que uno de los dos idiomas oficiales. no tenga cabida en el sistema educativo. Esto no ocurre en ningún lugar del mundo !. (..). Matizo: Pasa a Groenlandia. Pero, no son casos comparables !. No lo son ni por la composición social, ni por la legislación. (...).

He leído las reflexiones sobre la Inmersión lingüística, del Diari Ara, "El Catalán, Lengua de Todos". Y debo decir, que estas reflexiones las habría acogido, no encantando, pero, si casi satisfecho, cuando todavía no se hablaba de romper.

El bilingüismo tiene ventajas

M. Martínez, Barcelona
Lectores
viernes, 23 de marzo de 2018, 11:53 h (CET)
Las personas bilingües cuando conducen, gestionan mejor las distracciones. Y cuando envejecen, conservan mejor las capacidades cognitivas. (Diari Ara. 3-06-11. Avantatges del Bulingüisme.). No he mencionado todas las ventajas.

Considerando esto, y considerando que en Cataluña más del 50% de la población tiene el castellano, como primera lengua, no entiendo porque se rechaza tanto una escuela con dos lenguas. Una escuela que ofrezca al menos una asignatura en el idioma oficial del estado. (.....).

Cuesta entender la resistencia de algunos catalanes. Costa también entender esta expresión: "Escuela Catalana, Escuela de todos". Sería más de todos, si se tuviera en cuenta la lengua de Todos !. Y los deseos de Todos!. Cuesta entender, que uno de los dos idiomas oficiales. no tenga cabida en el sistema educativo. Esto no ocurre en ningún lugar del mundo !. (..). Matizo: Pasa a Groenlandia. Pero, no son casos comparables !. No lo son ni por la composición social, ni por la legislación. (...).

He leído las reflexiones sobre la Inmersión lingüística, del Diari Ara, "El Catalán, Lengua de Todos". Y debo decir, que estas reflexiones las habría acogido, no encantando, pero, si casi satisfecho, cuando todavía no se hablaba de romper.

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